【虹鸟面试干货】中小学结构化面试模板答题素材(三)

2022-02-01

第二部分突发事件的处理

一、教师处理此类事件的原则

遇到突发事件,教师要沉着冷静,不慌不乱,本着及时、有效、规范的原则,一切从学生身心健康出发,根据相关的急救(灾害预防、学生心理及干预、行为矫正)知识储备认真处理。必要时立即寻求校医(心理教师、校外人员)的专业援助,及时汇报学校、联系家长。

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二、突发事件的处理流程


1.突发事件的处理必须严格遵循以人为本,生命第一的原则,组织自身力量并迅速请求社会有关方面快速开展各项救援工作,把损失降低到最低限度。


2.突发事件发生后,有关当事人必须在事发的第一时间向相关领导报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、概况以及采取措施情况、进展和下步打算等。相关领导再根据突发事件的等级向上级领导和有关部门报告。必要时,在第一时间赶到事发现场,立即指挥启动学校突发事件处理应急预案,按应急预案确定的相关人员职责开展工作。


3.突发事件发生后,必须根据其性质因时、因地、因人制宜地妥善加以处理。如校园内发生群体性食物中毒,除及时向校长报告外,还需再取样本(如呕吐物等),保护现场,掌握第一手资料,并进行对症的应急处理,及时向疾控中心报告;如有流行性传染病发生,马上对有关人员进行隔离,在做好个人防护的同时,对各处室进行消毒,既要向上级领导汇报,又要通知家长。在碰到火灾、交通事故等突发事件时,更要沉着冷静,决定采取相应措施,除组织抢救疏散外,要及时向消防、交警等有关单位报告,把损失减少到最低限度。


4.突发事件的事态发展基本控制后,应调查清楚原因、经过、相关责任,认定事件性质,形成调查报告,并对事件提出处理意见和整改措施。突发事件发生后,相关班级、知情者和学校各部门应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告校长室。不得擅自对外发布。信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须即时报,最迟在半小时报送,具体为先口头报,再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

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三、学生伤害事故处理程序及办法


1.学生在课堂(课间)发生伤害事故的,任课教师(班主任)应立即组织将其送至校医室或通知校医前来处理;情形比较严重的,应立即向年级部、学生指导处或校领导汇报并视情况送医院急救。骨折或病情较严重的,须通知120急救中心专业人员前来搬运救治。如需送医院的,相关教师(责任教师、班主任、校医、学生指导处成员)应及时组织送至,并及时通知当事人父母或其他监护人到医院看护。


2.班主任应在第一时间组织当事人和旁观者书写情况说明并留存。事故发生后,年级部或学生指导处必须及时保护现场,保留证据。任课教师(班主任)应于当日书写情况说明并报学生指导处留存。发生重大伤害事故的,学校应及时向上级教育主管部门汇报。


3.事发后,任课教师(班主任)应于当日晚及时电话关心和询问受伤学生康复情况;病情严重的,相关处室应及时组织责任教师或学生家长登门看望与慰问。伤害事故涉及责任问题及相关费用的,学生指导处应及时向保险公司通报,并做好调查和调解工作;问题严重的或调解不成的,应及时上报校长室协调处理。有关协议书应及时交档案室留存。20220128

四、传染性疾病处理程序及办法

1.发生水痘、流行性腮腺炎、急性结膜炎(红眼病)等传染性疾病流行事件,班主任及第一发现人应立即协同校医及时组织救治;病情严重的,要通知家长或亲自将学生送至医院抢救。相关场所(教室、实验室等)应立即停止使用并及时做好消毒工作。学校要及时上报卫生防疫部门和教育主管部门,并切实做好晨检工作。

2.学生在家患疑似传染病的,班主任需提醒家长及时带孩子去医院感染科就诊、并将会诊结果通知班主任。病愈后持社区医疗机构痊愈证明书,到校医室报到,经审核后方可进班上课。20220128

五、其他紧急事件处理程序及办法

1.发生食物中毒的食物需留样待查,并及时上报卫生防疫部门、教育主管部门、公安部门。


2.发生火灾或液化气泄露、水管爆裂等突发事故,当事人及第一发现人应立即组织灭火或关闭阀门,并及时向后勤服务部门或分管校长汇报。后勤服务部门应立即组织抢修。情况危急时,班主任和任课教师应按预定路线将学生安全有序地撤离至安全区域。


3.如遇暴雪、冰封天气,门卫及其它后勤管理人员应在学生到校前,及时在组织清扫校园内外的道路积雪;班主任、各处室成员及校医应提前到校视察情况,做好安全防护、学生教育、课间巡视等工作。  


4.如遇校外人员冲击学校正常教学秩序,门卫及在现场的教工应及时做好疏导劝解工作;情况严重的,应立即向学校汇报或向公安部门报案;必要时,要进行现场摄像和拍照。情形严重或造成重大后果的,学校应及时向教育主管部门和公安部门汇报。20220128

六、突发事件的预防

1.全校师生员工要有防范于未然的思想意识,严格遵守学校的安全工作制度,及时妥善处理校园中可能发生的偶发事件,把不安全的隐患消灭在萌芽状态。


2.每学期开学前,总务处负责对全校校舍进行全面检查,发现危房及时报告,妥善处理。


3.总务处、德育处要定期对灭火器、应急灯、楼道路灯、教学楼、寝室楼的用电线路等安全设施进行检查,及时发现,及时维修。校园施工,应以安全第一为原则。施工单位应使用符合安全规范的仪器设备并做好防护工作;学生指导处应会同年级部和班主任及时做好学生安全教育工作;后勤服务处要加强安全巡视,杜绝校园安全隐患。


4.加强食堂和小卖部管理,确保饮食卫生安全。食堂和小卖部要健全各项规章制度,严格岗位责任制,对进货核查、消毒、取样等实行登记签名制;要加强食堂和小卖部安全保卫工作,禁止无关人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事件发生。


5.切实执行《学校安全卫生工作条例》,加大教育的宣传力度,利用黑板报、宣传窗、班队课等形式,广泛开展预防知识宣教教育,及时印发教育资料,增强师生员工的公共安全意识和自我保护能力。


6.经常邀请交警、消防人员、法制讲师团、法制副校长等来校为全体师生作交通安全、消防知识、法律知识讲座。


7.规范门卫值勤制度,严格进出人员登记。


8.完善夜自修管理制度,实行严格的请假、点名制度,发现学生无故未到校的,及时与家长联系。


9.加强节假日值班制度。


10.加强心理健康教育,把心理健康教育有机地渗透到各门学科的教学中。


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