近几年，随着一些政策的推进，教育行业向所有男生女生抛出了橄榄枝，但目前从教师的人群构成上看，男女教师比例仍不平衡，不少的男老师已然成了香饽饽。但是，为什么周围的人都对男生当老师都不太看好?男生当老师真的没有前途吗？

今天小齐鸟采访了一位男老师，请他来讲一讲他在学校当老师的体验以及对这些问题的看法。

Q1：先简单的介绍一下自己吧！

大家好！我叫李峥，目前在学校当老师有一年多了，整体感受还不错。我选择当老师，其实原因很简单，就是单纯的喜欢，也没想太多，大学填志愿的时候就报考了师范类的学校，毕业之后参加校招就很顺利的成为一名老师了，到现在我也没有后悔当时的选择。

Q2：你觉得为什么男教师占比会比女教师群体要小呢？

在我看来，其中一个原因是和传统观念有关，在大多数人的意识当中，特别是长辈，会认为女生更适合当老师，而男生当老师虽然稳定，但挣不到什么钱。另外一个原因就是教师职业本身的吸引力不够。对于男性而言，在家庭中承担更多的是使命和责任，学校非常需要男老师，但社会会用复杂的眼光的去看待，很多男生确实会因为他人的看法打消当老师的念头。

Q3：可以谈谈你在学校当老师的感受是怎样的吗？

作为一个刚教书不久，第一年就走马上任当班主任的男老师，我想谈一谈自己的自己的感受。

刚来到这个学校的时候，校长曾经这样形容教师这个行业：教师是一个一眼就能看到头的职业，你现在看到学校里那些四五十岁挺着油肚，头发略秃的中老年大叔很大概率就是你今后的模样。工资不高，干多干少一个样，你混日子也好，兢兢业业也罢，一时看不到该有的收获。有人把教师仅仅当作糊口的饭碗，但学师范的你应该知道你肩上的责任。

后来当了班主任，一个刚毕业的毛头小子哪有什么班级管理的经验。要么用力过猛，要么就会觉得那些还都是初一的小朋友啊，犯一两次错或忘记带戴红领巾，睡过了迟到几分钟，扫地扫不干净很正常。可是学校的评比机制才不管这诸多的理由，学生自己也不会自发的形成改错的意识，老师前几次的宽容甚至成了他们偷懒不认真的助推剂。

面对不同习惯不同家境的孩子，有时真的无可奈何，那些一两个月不洗澡的孩子，那些经常不交作业的学生，那些多次违反校纪校规抽烟打架的孩子......有时掏心掏肺的跟孩子谈过之后第二天该犯的毛病依旧会犯，很多时候我也感到头疼。所以教育真的是很难的事情，可不光是教给孩子知识那么简单。

关于教学，其实我是多么喜欢教学啊！跟一大帮小朋友在四十五分钟的时间里谈笑风生，教他们关于地球关于宇宙，关于各个地区与国家的神奇瑰丽，学会看各种各样的图像与表格等。这些都是我热爱的，也是我从小想当老师的原因。

当然有时候你还得要准时参加每周一次的职工大会、班主任德育工作会、全市全区全校的教研活动等等，有时候也会很忙，经常抱怨为什么老师要做这么多与教学无关的事，但也真的没办法。

说真的，遇到那些无理取闹的家长和学生的时候，遇到学校那种与自己价值观冲突的观念与管理模式的时候我真想拍拍屁股走人。但是一想到把知识传输给学生的成就感，想到学生带给我的快乐和满足，以及想到当老师可以有自己的生活，我真的很知足。

在很多闲暇的时间里我可以做自己喜欢的事情而不受别人打扰这样真的很满足。比如我喜欢看书、画画、写作、逛展，教师这份职业刚好给了我较为充裕的时间去做一些自己喜欢的事情。

所以，虽然当老师的确有不少令人烦心的琐事，但是整体还是好处大于坏处的，我的感受就是很庆幸自己一开始做出的选择。

Q3:那么，男生当老师到底有没有前途呢？

这真是一个很矛盾的问题，因为“前途”两个字包含的信息量太大。这个前途你是想站在个人的角度来看，站在家庭的角度来看，还是站在时间的长河来看？我知道大部分提出这个问题的人都是站在个人或家庭的角度来审视的。我认为的前途并不是世俗意义上的能获得多少财富和社会地位，而是是否得到自己想要的生活。

当然要是你说的前途是“钱途”，那光在学校当当老师，那肯定是错误的选择。即使你当上校长，除非是名校校长，否则一个月三四万的薪资恐怕也成不了这个时代的有钱人。换个思维来看，从家庭的角度，如果你追求的是自己的理想生活，那应该很有前途，也很有幸福的成就：“大雪明月入酒家，书房挑灯看桂花，雨夜温炉煮淡茶，稚子散学，每日有闲接他回家，与她。”

其实，人各有志，自己喜欢就好！只要你热爱教育事业，能够体会到这份工作的幸福感，他人的眼光不算什么，遵循自己的内心就好了。

总之，对于教育行业，不管是男生也好，女生也好，老师确实是一份稳定的职业，俗话说各行都有精英其列，它并不是一点都没有发展前途的。只是要不要考虑进这个行业，自然要看你自己的选择了，看你是否是真正的热爱这份职业。

非常感谢李老师的分享，看完他的经历，你心里是否有答案了呢？在小齐鸟看来，你如果是真的热爱教育行业，就不必在意他人的眼光和世俗的看法，按照自己的心选择就好了！希望你所愿皆所得！