一、关于虹鸟招教,关于罗海阳
跟着罗海阳,教基不迷茫。各位同学大家好,我是虹鸟招教的罗海阳。欢迎各位同学来到虹鸟教基--学练记考这个课堂。虹鸟招教,是专门为参加教师招聘考试的这部分考生提供系统化学习服务的互联网教育机构,我们希望能够帮助更多励志成为优秀教师的有志青年。去实现自己的人生理想,当然,现在也已经帮助很多同学达成了这个愿望。
我叫罗海阳,是虹鸟教基记鸟训练班的主讲老师,同时也是这套公开课的主讲老师。如果大家想要了解虹鸟教基记忆鸟训练班以及课程核心体系——记忆鸟训练计划lprte的话,可以通过虹鸟官方公众号进行详细了解,微博、知乎也可进行搜索找到我们。另外,亦可通过这些途径单独领取虹鸟知识手册。
加入记忆鸟训练计划,跟着老师用学练记考模式一起把教基的重难点、易错点逐个击破。地球不爆炸,我们不放假,罗老师希望大家能把这堂课跟到地老天荒。下面进入正文。
前言课内容
本节为前言课,只讲三件事,第一个是搞明白教基的学习核心;第二个是说清楚学练记考的模式;第三个就是本套小课的一个使用方法。
二、教基学习核心
首先来看教基的学习核心是什么?我们在教际学习过程中产生问题的原因又是什么?其实这两个问题也是有关联的。教基学习的核心主要就是准确记忆,因为教基的知识点非常庞杂,相信大家也看过教基的各种备考资料,里面知识点非常多,所以能够准确记忆,其实也就成了考试能否取胜的根本方面。我们只有准确记忆,才能够准确的答题,准确地去运用才是拿高分的大前提。要想在这个考试当中取得理想的成绩,我们必须在学习阶段就做到这个准确记忆。可能有的同学会说,准确记忆很简单,我背的时候记准一点就行了。但实际情况是,很多同学其实在学习过程中,仅靠自己的力量是没有办法去做到准确记忆的,而且我们在学习过程中也会产生这样或者那样的问题,例如我们在准确记忆过程中会产生的两个方面问题:一个是记的时候不够准确,另一个是不会用一些记忆方法。
记忆不够准确
第一个是不够准确,哪里不够准确?大家在学习过程中很多都是被动的或者主动的一个满堂灌式的一个模式。因此很难把握住考试当中的重点和难点。很多同学可能也参加过一些线上和线下的一个课程,参加课程之后会有这样一个感受,就是感觉这一堂课收获了很多,但是课下一做题其实很多还是不会的。还有就是有的同学自学,感觉也自己学了好多知识,每天在看、在记。但是学的时候重难点也没有把握住,考试时还是拿不到分。这其实就是我们在学的时候不够准确,我们没有把重难点理清,没有抓住主要的重点,这第一个不够准确。
记忆不会用方法
第二个是不会记忆。不会记忆的第一个方面就是我们往往记的时候是一种浅层的平面记忆,学习实践运用能力不足。
在市面上可能会有一些机构也会利用一些记忆的认知心理学原理去帮助大家记忆,比如说常说的艾宾浩斯之记单词法,但是我们要知道,教基的学习与背单词这样一个浅层的平面记忆学习是不同的。在这里罗老师解释一下,平面记忆其实就是我们只局限的记忆层面,没有真正的达到用的层面,比如说我们拿单纯的艾宾浩斯之记忆法去记单词,是绝对没问题的,但是我们如果去用它记忆教基,可能效果就会小很多,这就是因为教基的学习不是一个平面化的记忆。教基需要立体化的记忆,要想学好教基,是需要把学练记考这样一个立体的综合训练模式给搭建起来、贯通起来。
第二就是记忆呈点状化,未形成记忆的网状图。我们在学习过程中,可能看过很多机构的资料,也会提供一些知识点的记忆口诀,但这个知识点的记忆口诀其实重视的是一个一个散落知识点的记忆。从而没有办法真正的在大脑中形成一个记忆的网状图去把它的知识产生一个关联性。没有产生关联性便没有办法灵活应用。我们知道现在招教考试其实越来越灵活,如果没有办法去做到知识点的相互关联,那么在考核当中也是很难拿到高分的。
最后一个就是学习、复习无计划。学习节奏杂乱,不知道在什么时间点去复习,训练其实也是和记忆规律是有关系的。心理学界中认为最好的记忆方法就是艾宾浩斯遗忘曲线,其实市面上的课程也有借助艾宾浩斯遗忘曲线开发的课程,但是很多只是单纯利用了艾宾浩斯遗忘曲线的其中一些内容,那到底什么是真正的艾宾浩斯遗忘曲线呢?
三、学、练、记、考模式
先看一下下面的艾宾浩斯的遗忘曲线图。横坐标的是时间,纵坐标的是记忆的保留比率,可以看到我们在学习完20分钟之后。记忆留比率只剩下分之58.2。也就是我们只能记住百分之五十八点多。在一个小时之后我们只能记住百分之四十二点多。在九个小时后,我们只能记住35.8%,在一天之后是33.7%,两天之后是27.8%,6天之后是25.4%。这其中有个规律,就是最开始忘得东西特别快,后面逐渐忘得比较缓慢了,这个规律就是艾宾浩斯发现的,他发现遗忘是在学习之后立刻开始的,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初特别快,后面逐渐变得缓慢,其实这个艾宾浩斯遗忘曲线也给了我们很多启示。
最大的一个启示就是我们学习完之后一定要去及时复习。及时复试但不是盲目的复习。而是要按照艾宾浩斯遗忘规律,有计划的去复习,而且同时我们要注意点就是即使遵循了艾宾浩斯遗忘曲线,但没有很好地融合学练记考,也是不符合教基学习规律的。
而虹鸟教基记忆鸟训练班与其他课程不同的就是,他是结合艾宾浩斯的遗忘曲线实现这个学练记考的,首先来看一下虹鸟教基记忆鸟训练班的大概内容,其中主要内容就是学练记考。讲学练记考之前,罗老师想说一下,我们的招教考试是一类考察知识点记忆的考试。其实教基的学习重在有一个完整的流程,只有我们所有的一个环节相扣起来,去吃到每一个知识点,我们在考试当中其实才能拿到高分。学练记考这个体系正是为了帮助大家达到这个目的,我们通过一个完整的学习流程闭环,让大家的一个学习最终不再有困扰,通过学、练、记、考这四个完整的流程闭环,帮助咱们大家去高效备考。
学习过程分三个阶段
整个学习过程的分为三个阶段,第一是理论精讲,第二是习题密训,第三是冲刺拔高,课程内容的是层层递进,环环相扣。在理论精讲部分是着重对教基的一些理论知识进行讲解,主要也是为了帮大家去深刻理解教育基础知识原理。然后第二个就是习题密训部分,习题密训部分的主要是通过大量的真题练习,帮大家对知识有灵活的运用。最后第三个部分的冲刺拔高部分主要是通过对模考卷的练习帮大家去训练一些考试的做题技巧,最后为临场考试打好基础。
四个方面解决记忆问题
总的来说,最终效果就是为了让大家在这套课程当中都有自己的收获,都能够高效学习,最终在考试当中决胜考场。记忆鸟鸟训练班会为每位学员设计一个独家专属的一个学习周期计划,让大家的学习更有方向,并且能够进行规划和跟踪,这也是我们和其他课程的区别。虹鸟教基记忆鸟训练班旨在解决教基学习中准确记忆这个核心问题,刚才我们讲过,教基学习的核心就是准确记忆。主要是通过四个方面完成记忆内容:就是l,p,r,t,e记忆鸟训练体系,也就是学、练、记、考这四个方面。
首先来看一下“学”,那对于教基的某个知识点,我们怎么学呢?其实是通过三个方面:一个是理论打基础,第二个是导图打框架,第三个是学习之重点。理论打基础主要就是主要就是通过一些理论技巧、视频、配套讲义去帮大家打好知识基础;第二个导图打框架主要就是通过客观题背诵宝和主观题背诵宝这两个教辅去帮助大家搭建一个自己的知识框架;学习之重点主要就是帮大家把握教基的重点知识。我们也专门制作了虹鸟知识手册,在这套知识手册里面,大家对重点知识可以做到一目了然。
第二个是“练”,主要也是通过三个方面:第一个就是课中小练。在老师讲完知识点之后会给大家对应的练习题,让大家去练;第二个是课后练习。大家在学习完一个章节之后,老师会给大家发送一些课后作业,让大家去进行练习和巩固;第三个方面就是包罗万象的罗题库,罗题库体量很大,包含1万多道精选考题,如果感觉到考点小练和课后作业的题量不够,大家就可以在罗题库里面抽出来题进行练习。
第三个是“记”,也是这套课程的核心体系。“记”分为短期记忆和长期记忆,短期记忆就是当天的“记”,是结合艾宾浩斯遗忘曲线曲线来的,如图,第一个记忆周期就是我们学习完五分钟之后进行复习,第二个周期是我们在学习完30分钟之后进行第二次复习。第三个是学习完12个小时之后进行第三次复习,这是当天记忆。接着是进行第二天的复习,也就到了第四个记忆周期,间隔一天也就是在第二天的时候进行复习。接下来是到第五个记忆周期,第五个记忆周期是间隔两天,也就是我们在学习完第三天的时候进行复习,然后接着是第六个,也就是间隔四天,在第五天的时候进行复习。接着是第七个,第七个间隔七天,也就是在第八天的时候进行复习,最后一个是第八个记忆周期。也就是在间隔15天,也就是在学习的第16天之后进行复习,那这是我们的短期记忆和长期记忆。
这两个“记”,实则就是在正确的时间去进行复习,因为我们只有遵循了科学的规律,才能保证学习的事半功倍。
第四步也是最后一步是“考”,它主要分为两个方面:一个是积极的自我检测,还有一个是明确学习方向。在积极的自我检测方面的,主要是客观题检测宝A版和B版,还有主观题检测宝A版和B版,检测宝也主要是为了帮助大家进行知识的输出。
因为大家如果仅仅依靠记忆而没有把知识给写出来,那么在考试当中会发现很难拿到高分,很多主观题只有写出来的才能达到效果。
然后就是阶段模考和冲刺模考。主要就是通过模考帮大家去理清自己的学习短板,训练大家的做题技巧。
以上四个方面,就是我们的学练记考。看完学练记考的流程之后我相信大家可能应该已经对教基的学习以及我们这套课程有一个大概了解了。这套具体的流程在教基学习过程中,是怎样在我们课程中一步一步实现?一步一步去搞定教基的?大家如果想深入了解,可以去关注虹鸟招教公众号,那里面的有我们很多已经上岸的学员分享的一些学习经验。也有我们课程的一些详细介绍,相信一定会为大家打开新的学习大门。
四、本套小课使用方法
以上我们的课程和其他课程的一些区别,以及虹鸟教基记忆鸟训练班的具体内容,接下来我们看虹鸟教基学练记考这个课程你能学到什么?以及本套课程的使用方法。
第一,对于备考多年的学员来说,可以对一些重要知识点,还有一些易混知点有一个详细把握,帮助大家更有希望去走出屡次考试不上岸的窘境。第二,就是对于备考一段时间的学员,可以在这套微课当中学习备考的全新思路,也能够帮助大家在较短时间内去收获一个更好的学习效果。第三个就是针对完全小白的同学。可能完全小白的同学也在犹豫要不要开始学习,要不要去进入备考状态,在这道课程中,可以先跟着罗老师来去学一学,先去探索一下教基知识,打开一下对教基学习的兴趣。或者帮助小白同学进行下一阶段的一个备考。
第二来来说一下这套小课的学习流程,这套小课叫做虹鸟教基学练记考,其实听名字也知道和我们的记忆鸟训练班是一脉相成的,但是我们要注意下这套小课的学练技考和记忆鸟训练班的学练记考是有一定区别的。这套小课只是挑选出了教基当中一些重要考点,和难点进行讲解。学完这套小课,把教基部分的一些重点难点完全掌握是没有问题了,但是要想系统完整地去学习教基知识,还是需要通过记忆鸟训练班这个课程去学习。
下面再来看一下这道小课的学习逻辑,它也是以学练记考为步骤的。
首先第一个是“学”,类似于刚才讲的记忆鸟训练班的“学”,也是通过学一些重难点帮大家去打基础。
第二个就是“练”,也就是大家学习完对应的知识点后做一些练习题,让大家加深一下对知识的理解。
第三个就是“记”,通过一些记忆口诀和关联词,让大家去横向、纵向结合起来,进行教基知识的学习。
最后一个就是“考”,也是使用的客观题检测宝和主观题检测宝,主要是为了巩固知识点,帮大家去搭建学习框架。最终形成自己的一个学习框架图,这是教基记忆学练记考的学习流程。
这套小课虽然每节课的时长不是很长,但是我们每节课的内容却不会缩减。我们会把这个每一个重要知识点,还有易混易错知识点都给掰开揉碎去讲,比如说讲到孔子,我们不仅会讲到他的一些教育思想,也会讲到他的思想的一些来源;再比如说讲教学原则,除了讲相关教学原则之外,我们也会联系相关的教育人物,相关的教育实际,帮大家去横向、纵向相结合去进行学习,真正地去学得有趣味,学得有效果,最终达到学以致用。
五、写在最后
当然,我们也要知道知道小课虽好,却不能解决教基的“千愁”。要想学习教基知识,还需深入了解l、p、r、t、e这个记忆鸟体系。具体如何了解,可以扫描公众号、微博、知乎二维码,添加课程老师微信,也可免费获取记忆鸟训练的相关教辅资料及真题。
前言课的内容就到这了,
招教之路,贵在有恒
学习方法,学练记考。
从下节课开始,和罗老师一起搞定教基知识点。